Webinar: Αισθητηριακή Ολοκλήρωση Ayres-ASI ®: Γιατί είναι τόσο Δημοφιλής;

Ημερομηνία Έναρξης
Ημερομηνία Λήξης
Τιμή
Κυριακή, 16 Νοεμβρίου 2025
Κυριακή, 16 Νοεμβρίου 2025
Εγγραφές μέχρι
Χώρος
Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2025
Δεν δεχόμαστε πλέον εγγραφές.
82

Διάρκεια σεμιναρίου:
Μία ημέρα: Κυριακή 16/11/2025
10:00-14:30, με ένα διάλειμμα 15 λεπτών

Τι περιλαμβάνει το σεμινάριο:
Η αισθητηριακή επεξεργασία (γνωστή και ως «αισθητηριακή ολοκλήρωση») είναι η διαδικασία με την οποία το κεντρικό νευρικό σύστημα δέχεται, επεξεργάζεται και ανταποκρίνεται σε αισθητηριακές πληροφορίες μέσα και έξω από το σώμα. Η ανταπόκριση του νευρικού συστήματος σε μονό-αισθητηριακή ή πολύ-αισθητηριακή επεξεργασία ποικίλει ανάλογα με την απαίτηση του έσω/έξω περιβάλλοντος σε δεδομένη στιγμή και χώρο. Επομένως η ανταπόκριση του ατόμου μπορεί να είναι κινητική (όπως το να βρεις την ισορροπία σου όταν παραπατήσεις), συμπεριφορική (π.χ. να ανταποκρίνεσαι σε χάδι από ένα αγαπητό πρόσωπο με ανάλογο τρόπο, ή να μπορείς να επανεστιάσεις στη δουλειά σου αν κάποιος σε διακόψει), επικοινωνιακή (λ.χ. να μπορείς να εμπλακείς σε συζήτηση με νόημα, να ακολουθείς προφορικές ή οπτικές οδηγίες), αντιληπτική/γνωστική (όταν καταλαβαίνεις αυτόματα ότι η μικρή κόκκινη μπάλα είναι πίσω από το ψηλό κουτί, ενώ ο μεγάλος άσπρος κύβος είναι πάνω στο κουτί). Επομένως, οτιδήποτε πράττει το άτομο - από το να διαβάσει ένα βιβλίο, να παίξει με ένα παιχνίδι, να χειριστεί μία ηλεκτρική συσκευή, μέχρι να συμμετέχει σε μία κοινωνική εκδήλωση με επιτυχία - απαιτεί ακριβή αισθητηριακή επεξεργασία και αυτή είναι εγκεφαλική διεργασία.

Σε αυτό το σεμινάριο θα γνωρίσουμε την Αισθητηριακή Ολοκλήρωση της Anna Jean Ayres (ASI®), το πιο εκτενώς ερευνημένο μοντέλο παρέμβασης στην εργοθεραπεία.  Βασισμένο σε τεκμηριωμένη έρευνα, θα μιλήσουμε για το τι σημαίνει ASI® από νευρολογικής και συμπεριφορικής άποψης, πώς εξελίχθηκε, πώς ακολουθεί φυσιολογική και μη φυσιολογική πορεία στη ζωή του ανθρώπου και πώς εκφράζονται οι μη τυπικές εκδηλώσεις της διαταραχής της.  Θα αναφερθούμε στο πώς αξιολογούμε και παρεμβαίνουμε, αλλά κυρίως γιατί η ASI® είναι σημαντική στην εργαλιοθήκη των θεραπευτών.

Ποιοι μπορούν να το παρακολουθήσουν:
Το συγκεκριμένο σεμινάριο απευθύνεται σε φοιτητές και αποφοίτους (νέους και ώριμους) όλων των επαγγελμάτων υγείας (κυρίως εργοθεραπευτές), βοηθούς επαγγελμάτων υγείας, φοιτητές και επαγγελματίες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, ψυχολόγους, γονείς, αλλά και όλους που ενδιαφέρονται να γνωρίσουν τη μέθοδο. Προσοχή: Το σεμινάριο θα περιλάβει όρους νευρολογίας σε βασικό επίπεδο που ίσως να μην είναι καταληπτό από όλους.

Προϋποθέσεις για παρακολούθηση:
Να είσαι γνώστης χρήσης του zoom και να έχεις laptop και ή ΗΥ. Η χρήση τηλεφώνου ίσως δυσκολέψει την ανάγνωση των slides.

Αριθμός Ατόμων:
300 άτομα

Δίδακτρα:
Δωρεάν

Εγγραφές
Για εγγραφές, κάντε κλικ στην Εγγραφή
Εγγραφές έως και 13/11/2025

Πληροφορίες:
Για οποιαδήποτε απορία είμαστε στη διάθεση σας:
α) τηλεφωνικά στο (210) 8142 218, Δε-Πα: 12:00-21:00
β) με τηλεφωνικό μήνυμα στον τηλεφωνητή μας
γ) με γραπτό μήνυμα στην ιστοσελίδα μας
δ) με email στο Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Εισηγήτρια:
Η Dr. Ελίζα Μάγκλαρη είναι παιδιατρική εργοθεραπεύτρια με πολυετή καριέρα από το 1985.  Είναι αριστούχος των ΤΕΙ Αθηνών-Τμήμα Εργοθεραπείας, υπότροφος του Ιδρύματος «Α. Ωνάσης», κάτοχος του Bachelor’s of Science στην εργοθεραπεία, του Advanced Master’s of Science στην παιδιατρική και σχολική εργοθεραπεία από το State University of New York at Buffalo, ΗΠΑ, και του Doctorate in Occupational Therapy από το University of Boston, ΗΠΑ. 

Είναι η μόνη Ελληνίδα εργοθεραπεύτρια με πιστοποιημένη εξειδίκευση στην Παιδιατρική Εργοθεραπεία από τον Σύλλογο Εργοθεραπείας των ΗΠΑ (Board Certified in Pediatrics). Είναι εκλεγμένο μέλος «Occupational Therapy Europe Register of Experts in the area of Children and Adolescents, Teaching/Pedagogy, Premature Infants and Early Intervention» της COTEC, από το 2018 και ιδρυτικό μέλος και πρόεδρος της μη κερδοσκοπικής εταιρείας SiGreece η οποία οργάνωσε το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης στην Αθήνα επίσης το 2018. 

Το 2023-2024 επιτέλεσε ελεγκτής για το Sensory Integration Education του Η.Β., ενώ από το 2013 είναι κλινική επόπτης του τμήματος εργοθεραπείας του Metropolitan College Αθηνών, University of Queen Margaret, UK. Μερικές από τις ανώτερες εξειδικεύσεις της περιλαμβάνουν: SBOT (σχολική εργοθεραπεία), SIPT (Sensory Integration and Praxis Test), Νευροεξελικτική Αγωγή- (NDT-Bobath) για παιδιά και βρέφη, Κρανιοϊερή Θεραπεία (Ι, ΙΙ και ΙΙΙ) και Μυοπεριτονιακή Λύση, ενώ σε εξέλιξη είναι η πιστοποίηση της ως NDT OT Tutor. Έχει εκπαιδευτεί σε μεγάλο αριθμό σταθμισμένων δοκιμασιών συμπεριλαμβανομένου και του Bailey 4.

Επιτέλεσε κλινική ερευνήτρια και εργαστηριακή βοηθός στο State University of New York at Buffalo και αναπληρωματική καθηγήτρια στο Touro College, New York όπου δίδαξε κινησιολογία, κλινική νευρολογία, παιδιατρική, και μεθόδους αποκατάστασης. Εισηγήτρια σεμιναρίων και ομιλιών για δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς και πανεπιστήμια στην Ελλάδα, Κύπρο και στο εξωτερικό. Τέως επιστημονική σύμβουλος της αναπτυξιακής κλινικής του νοσοκομείου Παίδων «Αγία Σοφία» και λέκτορας στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα Αναπτυξιακής και Συμπεριφορικής Ιατρικής και ΔΕΠΥ του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει εκτενώς μεταφράσει στα ελληνικά ένα μεγάλο αριθμό εγχειριδίων για θεραπευτικές προσεγγίσεις, έχει εκπονήσει τρεις μεταπτυχιακές μελέτες και μία διδακτορική διατριβή, και έχει γράψει σημαντικό αριθμό άρθρων/κεφαλαίων για περιοδικά και βιβλία. Συμμετέχει συνεχώς σε συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Εκπαιδεύτηκε ως εισηγήτρια της παρέμβασης Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης από τον οργανισμό Sensory Integration International, που ίδρυσε η A. Jean Ayres στις ΗΠΑ τη δεκαετία του 1990 και είναι η 1η Ελληνίδα που εκπαιδεύτηκε στο SIPT το 1989 και έφερε την εκπαίδευση της αισθητηριακής ολοκλήρωσης ASI στην Ελλάδα το 1996. Από τότε έχει εκπαιδεύσει περισσότερα από 4000 θεραπευτές στη μέθοδο. Επίσης, είναι πρωτοπόρος στο να γνωρίσει στο ελληνικό κοινό εισηγητές και μεθόδους όπως τα: M.O.R.E., THERAPEUTIC LISTENING, THE WILBARGER PROTOCOL, BARNES MYOFASCIAL RELEASE, CRANIOSACRAL THERAPY, SOS FEEDING, FLOORTIME, και άλλα μέσω του κέντρου της, Παιδιατρικό Ινστιτούτο. Η παιδιατρική κλινική της εμπειρία είναι εκτενής και περιλαμβάνει αξιολόγηση και παρέμβαση σε μονάδες ΜΕΝΝ προώρων βρεφών, μονάδες νεογνών, νηπίων, παιδιών και εφήβων σε ποικίλα πλαίσια όπως νοσοκομεία και follow-up clinics, παιδικούς σταθμούς και σχολεία, κοινοτικά πλαίσια και ιδιωτικές κλινικές στις ΗΠΑ και στην Ελλάδα. Για 13 χρόνια διετέλεσε κλινικό στέλεχος της ομάδας πρώιμης και προσχολικής παρέμβασης του New York State Department of Health, ενώ δούλεψε για πολλά χρόνια ως σχολική εργοθεραπεύτρια σε δημόσια σχολεία του Buffalo και του Long Island, NY. Πρόσφατα εκπονεί ερευνητικό και συγγραφικό έργο σχετικά με τις μονάδες προώρων και την πρώιμη παρέμβαση.

Είναι σύζυγος, και μητέρα δύο ενήλικων παιδιών.  Μετά από 20 χρόνια παραμονής στις ΗΠΑ, ιδιωτεύει από το 2005 στην Αθήνα μέσω του κέντρου της «Παιδιατρικό Ινστιτούτο», στον Άγιο Στέφανο Αττικής.  Το πλήρες βιογραφικό της σημείωμα βρίσκεται στην ιστοσελίδα https://www.pedin.gr/bio-maglari