Διάρκεια: 15-16 & 21-23/2/2020

Βασισμένο στο ερευνητικό και κλινικό έργο της A. J. Ayres, Ph. D, OTR, και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του Έλληνα θεραπευτή το σεμινάριο αυτό παρέχει τη θεωρητική βάση για την κατανόηση των νευροβιολογικών αρχών της αισθητηριακής ολοκλήρωσης, της αξιολόγησης των δυσλειτουργιών της και της θεραπευτικής παρέμβασης της. Πιο συγκεκριμένα το σεμινάριο θα εξετάσει σε βάθος τις εκδηλώσεις της αισθητηριακής επεξεργασίας του κάθε αισθητηριακού συστήματος ξεχωριστά αλλά και σε συνδυασμό (όπως η τριάδα αισθητηριακής επεξεργασίας του αιθουσαίο-οπτικό-ακουστικού συστήματος), της αισθητηριακής ρύθμισης, αισθητηριακής διάκρισης και  Πράξης και πώς αυτές οι διεργασίες συμβάλλουν στη συμπεριφορά, κίνηση, επικοινωνία και κοινωνικοποίηση, μάθηση και λειτουργικές δεξιότητες καθημερινής ζωής. Έμφαση θα δοθεί σε νέα ερευνητικά και κλινικά δεδομένα σχετικά με τη νευροβιολογία της αισθητηριακής ολοκλήρωσης και την επίδραση των διαταραχών της στην ανάπτυξη και στη λειτουργία του ατόμου.

Διάρκεια: 11-15/12/2019

Βασισμένο στο ερευνητικό και κλινικό έργο της A. Jean Ayres, Ph. D, OTR, και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του Έλληνα θεραπευτή, η Θεραπευτική Παρέμβαση της Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης κατά A. Jean Ayres - ASI© είναι ένα εντατικό σεμινάριο το οποίο περιλαμβάνει την άμεση εφαρμογή θεραπείας σε παιδιά ή ενήλικες σε έναν άρτια εξοπλισμένο χώρο αισθητηριακής ολοκλήρωσης. Οι συμμετέχοντες θα υλοποιήσουν γραπτά προγράμματα θεραπείας βασιζόμενοι σε αξιολόγηση και στοχοθεσία, και θα σχεδιάσουν θεραπεία με δραστηριότητες και εξοπλισμό. Έμφαση θα δοθεί στη θεραπευτική σχέση με τον ασθενή, στην κλινική συλλογιστική, στην εκτέλεση θεραπευτικών ιδεών, στη συνεργατικότητα και στην ενεργή συμμετοχή. Οι συμμετέχοντες θα έχουν συνεχή εποπτεία από ειδικευμένους θεραπευτές. Βασικό στοιχείο θα αποτελέσουν επίσης τα επιπλέον εργαστήρια, οι κλινικές ερωτήσεις και η ανοικτή συζήτηση.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΜΕ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ
ΔΑΦ Οπτικές Στρατηγικές με Βάση τις Αρχές TEACCH-Επικοινωνία & Διαχείριση της Συμπεριφοράς

Βάγια Παπαγεωργίου, MD, PhD, Med Παιδοψυχίατρος, Certified Advanced TEACCH® Consultant

Αθήνα, 29 Νοεμβρίου–01 Δεκεμβρίου 2019

Το σεμινάριο που εστιάζεται στις οπτικές στρατηγικές με βάση τις αρχές TEACCH, οργανώνεται από το Παιδιατρικό Ινστιτούτο και πραγματοποιείται στον Άγιο Στέφανο από 29 Νοεμβρίου έως στις 1 Δεκεμβρίου 2019.  Απευθύνεται σε επαγγελματίες υγείας, σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, γενικής και ειδικής αγωγής, σε φοιτητές συναφών σχολών και σε γονείς.  Κατά την διάρκεια του σεμιναρίου παρουσιάζονται οι νεότερες εξελίξεις στον τομέα του αυτισμού, αναλύονται σε βάθος τα κεντρικά χαρακτηριστικά και οι υποκείμενες αιτίες των επικοινωνιακών, κοινωνικών και συναισθηματικών αποκλίσεων, οι βασικές αρχές της οπτικής οργάνωσης των πληροφοριών σύμφωνα με τις αρχές TEACCH και η εφαρμογή αυτών στο σχολείο, στο σπίτι και στην κοινότητα, λαμβάνοντας υπόψη την ελληνική πραγματικότητα.

More Than Words® Certification Workshop for Speech-Language Pathologists

Whether you are an experienced clinician or a new graduate, the More Than Words® Certification workshop will enrich the service you offer to families of children with Autism Spectrum Disorder or social communication difficulties. 

The Hanen Centre has committed 40 years to developing effective parent-implemented interventions that support the work of SLPs and help them make the biggest possible difference in the lives of young children and their families. More Than Words is one of our most highly acclaimed workshops, and it’s one that promises to fundamentally change the way you provide intervention to children and their families. 

Διάρκεια: 01-03/11/2019

Τι περιλαμβάνει το σεμινάριο:
Βασισμένο στη θεωρία και πρακτική του έργου της A. J. Ayres, Ph.D., OTR το εντατικό αυτό διήμερο σεμινάριο περιέχει την ευκαιρία για ενημέρωση στα πιο πρόσφατα ερευνητικά δεδομένα και για ανώτερη συλλογιστική στη αξιολόγηση και θεραπεία της αισθητηριακής ολοκλήρωσης με τη χρήση οπτικοακουστικού υλικού, εργαστηρίων και συζήτησης.

Περιγραφή Σεμιναρίου:
Ο Alex Lopiccolo προσφέρει πρακτικές ιδέες χρησιμοποιώντας ελάχιστο εξοπλισμό για να δημιουργήσει “δυνατές αισθητικές δίαιτες”/προγράμματα που μπορούν εύκολα να εφαρμοστούν στο περιβάλλον του σπιτιού ή του σχολείου. Θα παρουσιάσει χειρισμούς για την υποστήριξη της αναπνοής, του συντονισμού, του χρονισμού, της ισορροπίας και της δύναμης. Ο Alex θα προτείνει τροποποιήσεις, προσαρμογές και διαβάθμιση δραστηριοτήτων με στόχο να υποστηρίξουν όσο το δυνατό καλύτερα αποτελέσματα. Θα δοθούν ιδέες για την καλύτερη εμπλοκή του παιδιού και θα συζητηθούν τρόποι διευκόλυνσης του "παιχνιδιού" για την ενίσχυση της θεραπευτικής σχέσης. Αυτό το δυναμικό εργαστήριο θα υποστηρίξει τους συμμετέχοντες μέσω πρακτικής μάθησης καθώς θα βιώνουν τις δραστηριότητες στο δικό τους σώμα. Τέλος, ο Alex θα προτείνει στους θεραπευτές εργαλεία για να δημιουργήσουν τον δικό τους εξοπλισμό (κάνε το μόνος σου) με ελάχιστο κόστος. Περιλαμβάνεται ζωντανή επίδειξη με παιδί και τις δύο μέρες!

Διάρκεια: 11-15/9/2019

Βασισμένο στο ερευνητικό και κλινικό έργο της A. Jean Ayres, Ph. D, OTR, και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του Έλληνα θεραπευτή, η Θεραπευτική Παρέμβαση της Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης κατά A. Jean Ayres - ASI© είναι ένα εντατικό σεμινάριο το οποίο περιλαμβάνει την άμεση εφαρμογή θεραπείας σε παιδιά ή ενήλικες σε έναν άρτια εξοπλισμένο χώρο αισθητηριακής ολοκλήρωσης. Οι συμμετέχοντες θα υλοποιήσουν γραπτά προγράμματα θεραπείας βασιζόμενοι σε αξιολόγηση και στοχοθεσία, και θα σχεδιάσουν θεραπεία με δραστηριότητες και εξοπλισμό. Έμφαση θα δοθεί στη θεραπευτική σχέση με τον ασθενή, στην κλινική συλλογιστική, στην εκτέλεση θεραπευτικών ιδεών, στη συνεργατικότητα και στην ενεργή συμμετοχή. Οι συμμετέχοντες θα έχουν συνεχή εποπτεία από ειδικευμένους θεραπευτές. Βασικό στοιχείο θα αποτελέσουν επίσης τα επιπλέον εργαστήρια, οι κλινικές ερωτήσεις και η ανοικτή συζήτηση.

Διάρκεια: 24-26/5 & 1-2/6/2019

Βασισμένο στο ερευνητικό και κλινικό έργο της A. Jean Ayres, Ph. D, OTR, και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του Έλληνα θεραπευτή το σεμινάριο αυτό αποτελεί το δεύτερο μέρος (ΑΟ2) εκπαίδευσης στην αισθητηριακή ολοκλήρωση. Αφορά την κατανόηση των τρόπων αξιολόγησης και αναγνώρισης των τύπων Δυσλειτουργίας Αισθητηριακής Επεξεργασίας (ΔΑΕ) και της κλινικής συλλογιστικής για τη μετάβαση από την αξιολόγηση στη θεραπευτική παρέμβαση. Το ΑΟ2 χτίζεται πάνω στο ΑΟ1. Οι συμμετέχοντες χρησιμοποιούν τη γνώση τους πάνω στην νευροβιολογία και πώς αυτή συσχετίζεται με ΔΑΕ. Χρησιμοποιώντας πρόσφατα κλινικά  τεκμηριωμένη  κλινική και έρευνα, οι συμμετέχοντες θα εξερευνήσουν τα πατέντα ΔΑΕ και τις επιπτώσεις τους σε λειτουργικές δεξιότητες και ικανότητες.

Διάρκεια: 24-26/5 & 1-2/6/2019

Βασισμένο στο ερευνητικό και κλινικό έργο της A. Jean Ayres, Ph. D, OTR, και προσαρμοσμένο στις ανάγκες του Έλληνα θεραπευτή το σεμινάριο αυτό αποτελεί το δεύτερο μέρος (ΑΟ2) εκπαίδευσης στην αισθητηριακή ολοκλήρωση. Αφορά την κατανόηση των τρόπων αξιολόγησης και αναγνώρισης των τύπων Δυσλειτουργίας Αισθητηριακής Επεξεργασίας (ΔΑΕ) και της κλινικής συλλογιστικής για τη μετάβαση από την αξιολόγηση στη θεραπευτική παρέμβαση. Το ΑΟ2 χτίζεται πάνω στο ΑΟ1. Οι συμμετέχοντες χρησιμοποιούν τη γνώση τους πάνω στην νευροβιολογία και πώς αυτή συσχετίζεται με ΔΑΕ. Χρησιμοποιώντας πρόσφατα κλινικά  τεκμηριωμένη  κλινική και έρευνα, οι συμμετέχοντες θα εξερευνήσουν τα πατέντα ΔΑΕ και τις επιπτώσεις τους σε λειτουργικές δεξιότητες και ικανότητες.

Διάρκεια: 20-22/04/2019

Τι περιλαμβάνει το σεμινάριο:
Η αισθητηριακή Ολοκλήρωση (επεξεργασία) και η αισθητικοκινητική διαδικασία αποτελούν τις βάσεις για την περαιτέρω ανάπτυξη κινητικών, αντιληπτικών, γνωστικών, επικοινωνιακών, κοινωνικών και ανώτερων επιτελικών λειτουργιών για ακαδημαϊκή μάθηση.

Στα πρόωρα μωρά η διαδικασία αυτή -έχει αποδειχθεί ότι- δεν εξελίσσεται ομαλά λόγω ανωριμότητας  του εγκεφάλου, καταλήγοντας σε καθυστέρηση ή/και άτυπη ανάπτυξη μερικών ή όλων των λειτουργικών τους ικανοτήτων. Το ίδιο συμβαίνει σε τελειόμηνα βρέφη με ή χωρίς επιβαρυμένο ιστορικό τα οποία παρουσιάζουν δυσλειτουργία αισθητηριακής επεξεργασίας και αισθητικοκινητικής ανάπτυξης.

Το σεμινάριο αυτό περιλαμβάνει θεωρητική κατάρτιση ενδομήτριας τυπικής και μη τυπικής ανάπτυξης αισθητηριακής ολοκλήρωσης και κίνησης (τι διαταράσσεται στον πρόωρο ή προβληματικό τοκετό), καθώς τυπικής και μη τυπικής ανάπτυξης αισθητηριακής ολοκλήρωσης και κίνησης σε βρέφη 0-18 μηνών. Έμφαση θα δοθεί στις διαταραχές ρύθμισης και αυτορρύθμισης των 4 Α (δράση, εγρήγορση, προσοχή και συναίσθημα) και συμπεριφοράς σύμφωνα με το Diagnostic Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood (DC:0-3), καθώς επίσης στους τρόπους αξιολόγησης με τις δοκιμασίες Bailey III, The DeGangi Test of Sensory Functions in Infants (TSFI), και το  Infant/Toddler Sensory Profile. Τέλος, το σεμινάριο περιλαμβάνει εργαστήρια με χειρισμούς, θεραπευτικές ιδέες και εξοπλισμό, καθώς και οδηγίες για σπίτι με συμμετοχή των συμμετεχόντων.